四川溫江中學國際部于2011年成立，由成都石室天府中學與夢工廠教育強強聯(lián)手打造。作為四川省內知名的重點高中，溫江中學國際部繼承了母體學校在基礎教育方面的辦學實力和教學質量。溫江中學國際部開設了多種國際課程，包括AP課程、A-Level課程等，課程設置參考了美國四年制高中體制，教學過程中引入了國際先進的教學模式和英文原版教材。同時，國際部的師資力量也非常優(yōu)秀，專門選派經(jīng)驗豐富的國內教師以及資深的外教開設相關課程。溫江中學國際部的畢業(yè)生可以通過考試獲得多種國際文憑，這為他們升入海外一流大學奠定了扎實的基礎。

溫江中學國際部成立于2011年，由成都石室天府中學與夢工廠教育聯(lián)合創(chuàng)辦

2011年，成都石室天府中學與夢工廠教育達成合作，共同創(chuàng)辦了溫江中學國際部。作為四川省內知名的重點高中，溫江中學擁有雄厚的辦學基礎和教學實力。而夢工廠教育作為民間教育機構，在國際教育領域也具有豐富的經(jīng)驗。兩者的聯(lián)合，使溫江中學國際部繼承了母體學校堅實的基礎教育水平，同時也吸收了國際化辦學的理念，為國際部的發(fā)展奠定了堅實的基石。

溫江中學國際部繼承了母體學校在基礎教育方面的辦學實力

作為溫江中學的一個分部，溫江中學國際部沿襲了母體學校在基礎教育領域的辦學傳統(tǒng)和教學實力。溫江中學在四川省內有著較高的知名度，是一所省級重點高中，在各學科競賽以及高考成績方面都保持著省內前列的水平。這為國際部的學生打下了扎實的基礎，他們在語文、數(shù)學、英語等基礎學科方面都具備較強的能力。與此同時，溫江中學數(shù)十年基礎教育的辦學經(jīng)驗，也讓國際部形成了一套完善的管理體系，確保國際化教學得以順利開展。

溫江中學國際部開設了AP課程、A-Level課程等多種國際課程

溫江中學國際部在保留母體學校的基礎教育基礎之上，還開設了多種國際課程，主要包括AP課程和A-Level課程。AP課程即美國大學先修課程，這些課程的內容、教學進度和考核要求均參照美國高中標準制定，許多美國一流大學會根據(jù)AP課程的成績評定學生的學術能力。而A-Level課程則是英國高中的課程，也是評價英國高中生學業(yè)成績的主要標準之一。溫江中學國際部開設這兩大類國際課程，旨在使學生在完成中國高中教育的同時，也掌握美英高中課程的知識體系，為后續(xù)的海外深造奠定基礎。

溫江中學國際部的教學遵循國際化理念，引入英文原版教材

國際部的教學中，不僅聘請了優(yōu)秀的雙語教師，還遵循國際化的教學理念，在許多課程的教學中引入了英文原版教材。這些教材多數(shù)出自歐美知名出版社，內容結構符合國外高中課程的編排。在這些教材的指導下，國際部的學生可以全面了解課程的國際視角，而不僅僅局限于中國教材的視野。與全英文教材的應用相配套的是小班化的交互式教學模式。在這個教學模式下，學生可以與教師、同學進行更多討論，主動思考，從而培養(yǎng)獨立分析和批判性思維的能力。這些都是海外一流大學所看重的素質。

溫江中學國際部聘請了資深的外教和經(jīng)驗豐富的國內教師

溫江中學國際部的教師隊伍可以說是國內高中國際部中的佼佼者。學校聘任了多名資深的外籍教師，他們大多擁有歐美名校的教育背景，授課風格活潑，深受學生歡迎。這批外教主要負責國際課程的教學，讓學生在語言環(huán)境和教學方法上都與外國高中接軌。另一批則是經(jīng)驗豐富的國內雙語教師，這些教師不僅具備扎實的專業(yè)知識，還擁有海外學歷或工作經(jīng)歷，能夠結合中西方教學理念開展教學。可以說，溫江中學國際部的教師團隊既保證了課程的權威性，又確保了教與學的效果。

溫江中學國際部的畢業(yè)生可以獲得多種國際文憑，為出國留學奠定基礎

溫江中學國際部開設的多種國際課程，使得學生畢業(yè)時可以獲得國際認可的文憑證書。這些文憑，如美國的AP成績報告、英國的GCE A-level證書等，都是學生升學或就業(yè)需提供的重要證明文件。這些文憑不僅證明了國際部學生扎實的學業(yè)素養(yǎng)，也為他們出國留學提供了有力的支持。擁有這些證書，國際部畢業(yè)生即使不參加高考，也可通過海外大學的獨立招生直接進入一流院校學習。由此可見，溫江中學國際部為每一位學生構建了一條通往世界一流高校的直達橋梁。

總的來說，四川溫江中學國際部作為重點高中辦學的國際部，在師資、課程、教學等方面都具有較高的標準和質量。其強大的基礎教育實力為開設國際課程提供了有力保障，使國際部的學生既完成了本土教育，又掌握了國際化的學習方法和素養(yǎng)。這無疑為溫江中學國際部的畢業(yè)生升入海外一流大學創(chuàng)造了較大的優(yōu)勢。

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