對(duì)于許多人來說，IB語言A的個(gè)人口頭陳述（IOP）是在IB學(xué)習(xí)旅程中進(jìn)行的諸多內(nèi)部評(píng)估中的第一項(xiàng)。因此，今天將集中討論IOP的最常見錯(cuò)誤以及如何避免。

首先，我們先研究一下什么是IOP。

什么是IOP？

IOP是指同學(xué)們?cè)凇罢Z言A：文學(xué)”課程中所做的10-15分鐘演示，占總成績(jī)的15％。滿分30分，可以在3個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中最高得分10分：

標(biāo)準(zhǔn)A：對(duì)知識(shí)的了解和理解（最高10分）

標(biāo)準(zhǔn)B：演示（最高10分）

標(biāo)準(zhǔn)C：語言（最高10分）

此外，IOP必須基于第4部分：所選內(nèi)容是在基于已經(jīng)閱讀的一本書或多本書籍。關(guān)于這些書籍，有自己選擇的特定主題并主張繼續(xù)鉆研下去。同學(xué)們的IOP主題可以基于學(xué)習(xí)的任何方面，包括但不限于：

學(xué)習(xí)文化背景和相關(guān)問題

主題重點(diǎn)

表現(xiàn)特征

技術(shù)與風(fēng)格

作者對(duì)作品特定元素的態(tài)度

從不同角度對(duì)特定元素的解釋

怎么確保IOP成功？

確保IOP成功有以下有3個(gè)小技巧：

1、首先你要在幾周內(nèi)建立你的個(gè)人理解

標(biāo)準(zhǔn)A：知識(shí)和理解集中在你從選擇分析的文本中獲得的理解上。同學(xué)們經(jīng)常犯的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

選擇了過于寬泛的主題，無法在10-15分鐘內(nèi)解決

要么無法分析已正確選擇的主題。

為避免犯這些錯(cuò)誤，請(qǐng)做以下思考：

首先，問問自己，你選擇回答的主題是否真的可以在15分鐘內(nèi)深入解決。在這一點(diǎn)上，對(duì)自己選擇的話題范圍保持清晰的認(rèn)知非常重要。

其次，如果在實(shí)際分析主題時(shí)遇到麻煩，則可以選擇找兩本書的分析內(nèi)容來解決研究的問題。這樣，可以通過比較和對(duì)比兩種小說的方法，達(dá)成分析的重點(diǎn)。

2.閱讀 ：確保你所看的材料是你需要的。

標(biāo)準(zhǔn)B：演示，是關(guān)于有效和適當(dāng)?shù)靥峁┝己醚菔镜娜?。這意味著能夠在演示過程中保持觀眾的注意力及其興趣。實(shí)際上，要在標(biāo)準(zhǔn)B中獲得9-10的分?jǐn)?shù)，該標(biāo)準(zhǔn)指出“演示文稿的展示需要是有效的，并使用了很好的策略來吸引聽眾?！?/p>

可以使聽眾感興趣的策略可能是聽覺、眼睛接觸、手勢(shì)和有效使用輔助材料等等?？紤]到這些方面，你可能不僅僅是使用Powerpoint來演示，而是考慮使用角色扮演、聲音效果和視頻片段來吸引觀眾。

3.進(jìn)一步，使用正確的語言。

標(biāo)準(zhǔn)C：語言，是關(guān)于同學(xué)們對(duì)文學(xué)語言的適當(dāng)使用以及是否以清晰的方式表達(dá)觀點(diǎn)的全部?jī)?nèi)容。要在此類別中獲得9-10的分?jǐn)?shù)，那么同學(xué)們的“語言非常清晰且完全合適，表達(dá)的方式始終有效且適合于演示?！?/p>

在這種情況下，同學(xué)們使用的詞匯、語調(diào)、句子結(jié)構(gòu)以及術(shù)語就很重要了。盡管對(duì)同學(xué)們而言，融入文學(xué)術(shù)語很重要，但你的老師也會(huì)觀察你們?cè)谡撟C過程中的進(jìn)步。你是如何在演示文稿的不同點(diǎn)之間過渡？是不斷重復(fù)自己還是多次提出同一觀點(diǎn)？所有的句子都有目的還是多余？

因此，在解決IOP問題時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們慎重考慮這些問題。并祝大家一切順利！如有問題歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們，老師們將第一時(shí)間為你提供幫助。

【微語】你踏上異國(guó)的土地, 追逐夢(mèng)想的光芒, 每一步都鋪滿了勇氣和希望。