可能很多家長(zhǎng)和同學(xué)都會(huì)這樣覺得IB中文很簡(jiǎn)單，但實(shí)際上，IB中文科是一門聽起來簡(jiǎn)單，學(xué)起來卻并非容易的學(xué)科。本次文章將會(huì)給大家分享IB中文A語言與文學(xué)考試內(nèi)容及如何在IB中文A語言與文學(xué)考試中拿到高分。相信不論是即將步入考場(chǎng)或者即將進(jìn)入IB階段的學(xué)生，甚至是各位家長(zhǎng)，在閱讀本文后都會(huì)有所收獲。

本次我們的分享將分為四個(gè)部分，分別關(guān)于“Paper1、Paper2、IO和學(xué)習(xí)資源”，如有其他機(jī)會(huì)將給大家分享如何學(xué)好文學(xué)課程。

先附上本次分享大綱：

1、如何在Paper1中拿高分？

2021年首次考試的大綱規(guī)定，在語言與文學(xué)課程的paper1考試中，普通課程學(xué)生需要在75分鐘內(nèi)，從兩篇不同類型的非文學(xué)文本中選取其中一篇，并撰寫一篇對(duì)它的分析論文。

當(dāng)然，每一篇選文都會(huì)有一道關(guān)于某個(gè)核心技巧和形式要素的引導(dǎo)題，給學(xué)生提供一個(gè)可以思考的切入點(diǎn)。

但是需要注意的是，盡管學(xué)生不是必須回答這個(gè)問題，但分析也應(yīng)該集中于某個(gè)特定的方面。所以我們?cè)谄綍r(shí)閱讀文章的時(shí)候就要養(yǎng)成思考文章的核心技巧會(huì)是什么以及這項(xiàng)技巧如何影響作者的表達(dá)和讀者的接受的習(xí)慣了。

高級(jí)課程在總體的學(xué)習(xí)過程上和普通課程基本相同，但不同的是高級(jí)課程在考試的時(shí)候需要在135分鐘內(nèi)對(duì)每篇選文都撰寫一篇分析論文。這就不僅考驗(yàn)學(xué)生的理解和分析能力，也考驗(yàn)學(xué)生的組織和書寫能力。

那么語言和文學(xué)課程在考試中是如何評(píng)分的呢？

這就涉及到了四項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分別是：

● 標(biāo)準(zhǔn)A：理解與詮釋

● 標(biāo)準(zhǔn)B：分析與評(píng)價(jià)

● 標(biāo)準(zhǔn)C：重點(diǎn)和組織

● 標(biāo)準(zhǔn)D：語言

每項(xiàng)五分，如果要拿到滿分或者接近滿分的話，相應(yīng)地，就需要做到以下四點(diǎn)：

● 文本理解透徹、深刻，富有見解。

● 對(duì)文章寫作技巧的運(yùn)用以及效果的分析準(zhǔn)確，有說服力，并且使用一定的引文。

● 文章結(jié)構(gòu)層次清晰，論點(diǎn)突出，過渡自然。

● 用詞用語高度準(zhǔn)確，語體和語氣適當(dāng)。

可是，我們究竟如何系統(tǒng)地學(xué)習(xí)Paper1的內(nèi)容呢？

我們還是回到大綱，來看看Paper考試給出的非文學(xué)文本類型：

這么多，如果要對(duì)每一種文本的特點(diǎn)都學(xué)習(xí)一邊，并且拿出實(shí)際的文本來操練一番，不僅需要大量的時(shí)間，而且知識(shí)點(diǎn)也特別零碎，難以記憶。那我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)這些文本類型呢？答案就是我們可以將其分成不同的類別來學(xué)習(xí)，分別是：

● 信息資訊類

● 個(gè)人情感類

● 視覺文本類

● 多媒體文本

這四種類型，掌握了這四種類型的特點(diǎn)后，在拿到具體的文本就不怕“無話可寫”了。當(dāng)然了這四種文本不是都會(huì)出現(xiàn)在Paper1考試當(dāng)中，比如多媒體文本，更多的是在IO部分來學(xué)習(xí)。

剩余的三種類型就是Paper1學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容了，里面也有往年考試常見的具體的文本類型，比如新聞、廣告文案、具有評(píng)論性質(zhì)和說明性質(zhì)的文本等，這些就需要各位同學(xué)將其作為核心中的核心，重點(diǎn)中的重點(diǎn)來學(xué)習(xí)了。

Paper1的分享還沒完。我們有了學(xué)習(xí)的方向，接下來說說怎么來學(xué)習(xí)。

可能很多同學(xué)平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候都是隨手拿來一篇Paper1文章，然后找出幾個(gè)修辭，列出幾個(gè)手法就開始著手寫作了，這樣未免有點(diǎn)操之過急，寫出的文章不是味同嚼蠟就是毫無邏輯。如果真的渴望paper1能夠拿到滿分的話，不妨先慢下來，做好充足的準(zhǔn)備，厚積薄發(fā)。

Paper1考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)雖然是從四個(gè)方面評(píng)判，但其實(shí)包括兩大板塊，一個(gè)就是文章內(nèi)容的自我輸入，包括對(duì)文章的理解和分析；另外就是論文的自我輸出，包括文章組織結(jié)構(gòu)和語言使用。所以我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候可以從這兩個(gè)維度去訓(xùn)練。

自我輸入部分的基礎(chǔ)就是要清楚掌握以上四種文本類型的特點(diǎn)，然后在分析文章的時(shí)候去尋找它層次結(jié)構(gòu)、寫作手法、語言風(fēng)格等方面的特點(diǎn)以及寫作語境、寫作對(duì)象等內(nèi)容。

所以大家平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候就不僅要了解各種表現(xiàn)手法、修辭手法、說明方法、論證方法等具體手法的區(qū)別，還要了解它們的作用。

自我輸出部分正是在考驗(yàn)學(xué)生語言文字的駕馭能力。能夠準(zhǔn)確并多樣地使用評(píng)價(jià)性詞語以及有邏輯地組織文章，絕對(duì)是加分項(xiàng)。

試想，如果一篇Paper1的分析論文充滿了“表現(xiàn)”這一評(píng)價(jià)性詞語，那是不是就在語言使用上會(huì)大打折扣呢？而和“表現(xiàn)”意思接近的還有很多，比如“呈現(xiàn)、體現(xiàn)、展現(xiàn)”等都可以來代替它。除了要積累一定的評(píng)價(jià)性詞語之外，還需要多閱讀高分范文，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、如何在Paper2中拿高分？

接下來，給大家分享一下如何學(xué)好Paper2這個(gè)部分。首先，我們來了解一下2021年首次考試的大綱對(duì)Paper2的要求：

普通課程和高級(jí)課程一樣，需要學(xué)生在105分鐘內(nèi)，從4道一般性的論題當(dāng)中選取一道，再根據(jù)自己學(xué)習(xí)過的兩部作品撰寫一篇對(duì)它們比較分析的論文。

雖然考試沒明確說這兩部作品的類型，但根據(jù)以往的考試經(jīng)驗(yàn)，一般都是兩部文學(xué)作品，涉及到詩歌、散文、小說和戲劇等不同體裁。

所以Paper2的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常具體，就是學(xué)校選取的文學(xué)作品了。與Paper1也有相似之處，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候還是需要掌握所選擇的文學(xué)體裁的特點(diǎn)，然后再具體地分析文本。比如詩歌里面最重要的“意象”、散文當(dāng)中的“形散神聚”以及戲劇的“動(dòng)作性語言”等，都可以在閱讀文本之前就先進(jìn)行了解和學(xué)習(xí)。

再具體到考試上面，怎樣的一篇Paper2文章才會(huì)得到高分呢？這又涉及到了Paper2的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，和Paper1基本相同，仍然是四個(gè)方面：

● 標(biāo)準(zhǔn)A：了解、理解與詮釋

● 標(biāo)準(zhǔn)B：分析與評(píng)價(jià)

● 標(biāo)準(zhǔn)C：重點(diǎn)和組織

● 標(biāo)準(zhǔn)D：語言

不同的是，標(biāo)準(zhǔn)A和標(biāo)準(zhǔn)B的分?jǐn)?shù)都是10分，標(biāo)準(zhǔn)C和標(biāo)準(zhǔn)D都是5分，可見考試對(duì)文本理解分析的重視程度。如果要拿到高分，相應(yīng)地，有以下需要注意的地方，同學(xué)們也可以根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)自我評(píng)估：

● 對(duì)作品做了深刻的了解和理解，而且對(duì)兩部作品的相同或者不同之處有自己獨(dú)到的見解。

● 對(duì)作者文本創(chuàng)作過程中所使用的手法做出有說服力的分析，并有效地使用了分析和評(píng)價(jià)技巧來比照兩部作品。

● 分析過程時(shí)時(shí)扣題，論點(diǎn)突出清晰，各部分內(nèi)容比例適中并銜接有邏輯。

● 用詞用語高度準(zhǔn)確，語體和語氣適當(dāng)。

如果學(xué)有余力的同學(xué)，除了學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的作品之外，還可以閱讀相同作者或者相似主題的其他作品來拓展知識(shí)，甚至可以接觸部分大學(xué)本科語言和文學(xué)專業(yè)的內(nèi)容來拔高。

接下來，我們說說如何備考。平時(shí)大家使用最多的資料就是往年的真題了，但是真題考察的點(diǎn)都不一樣，我們就需要像Paper1一樣，對(duì)這些真題進(jìn)行分類，抓住每種類型的考察重點(diǎn)，從而更好地在考試的時(shí)候破題。以下分類可供大家參考：

● 文學(xué)要素類：包括人物、情節(jié)和環(huán)境等。

● 概念和辯證類：包括相對(duì)概念和相似概念等。

● 語境讀者類：包括作者的創(chuàng)作背景、小說虛擬世界和讀者等。

所以如果能夠了解每種類別考察的“套路”，考試的時(shí)候，至少在破題上能夠做到得心應(yīng)手了。

那么要拿到高分，還需要大家平時(shí)多看高分范文，多積累用詞，多自己寫作才行，這樣解題才會(huì)更有邏輯，更加高效。

在解題的時(shí)候可以有不同的結(jié)構(gòu)以及不同的論點(diǎn)，希望小伙伴們?cè)陂喿x范文的時(shí)候?qū)W會(huì)總結(jié)，當(dāng)然也可參加我們量身定制的課程，逐一攻破。

3、如何在IO中拿高分？

IO考試在新大綱下可謂是給同學(xué)們“減負(fù)”不少，平時(shí)學(xué)習(xí)的任務(wù)量減少了，沒有了FOA，但是這也突顯出IO考試的重要性。

另外，IO考試內(nèi)容也有很大的改變，規(guī)定學(xué)生在15分鐘之內(nèi)就一篇文學(xué)作品和非文學(xué)作品的節(jié)選，做一次長(zhǎng)達(dá)10分鐘的口頭評(píng)論，接下來的5分鐘需要回答老師就本次評(píng)論提出的問題。而且，這要求同學(xué)們?cè)诜治龅臅r(shí)候都集中在某一個(gè)全球性問題上，分析這兩篇選文如何在內(nèi)容和形式上呈現(xiàn)出同一個(gè)全球性問題。

如果即將進(jìn)入IB階段學(xué)習(xí)的同學(xué)不太了解全球性問題的范圍和內(nèi)容的話，可以先提前看看考試的大綱哦。

IO的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和Paper2一樣，咱們就不過多贅述啦，不同的是標(biāo)準(zhǔn)C和標(biāo)準(zhǔn)D的評(píng)分也增加到了10分，這就看重學(xué)生的口頭表達(dá)的邏輯和語言使用了，應(yīng)該有條有理，并且盡量避免過度的書面化語言或者過度的口語化色彩。

在IO的準(zhǔn)備過程當(dāng)中，同學(xué)們會(huì)面臨兩個(gè)難點(diǎn)：1）如何選定全球性問題？2）如何選取非文學(xué)文本？

這跟同學(xué)們?cè)贗O選取的作品有關(guān)，作品選段可能是關(guān)于“性別問題”的，那全球性問題就會(huì)集中在“性別”方面，不過需要具體。如果只說“我本次探討的全球性問題”是‘男女性別不平等問題’?！蹦蔷惋@得泛而不精了。

至于如何選取非文學(xué)文本，可謂是選擇多種多樣，不超過40行，既可以選取文字文本，也可以選擇視覺文本，甚至是多媒體文本皆可。如果沒有辦法以行計(jì)算的時(shí)候，選擇的篇幅能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做深入的探究討論便可。選取好了非文學(xué)文本后，便可以將其歸為Paper1涉及到四種類型進(jìn)行分析。

普通課程和高級(jí)課程除了以上所講的區(qū)別之外，高級(jí)課程還要求同學(xué)撰寫一篇1450-1800漢字的課程論文，論文是可以關(guān)于非文學(xué)文本，也可以是關(guān)于文學(xué)文本。這部分的內(nèi)容大家也可以看看大綱的規(guī)定，這里就不做其他贅述了。

以上的分享雖然按照考試內(nèi)容分為“Paper1、Paper2和IO”三個(gè)部分，但是我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中，這三個(gè)部分絕對(duì)不是孤立存在而是相輔相成的。

4、有哪些可供學(xué)習(xí)的資源？

IB中文的學(xué)習(xí)不像傳統(tǒng)語文教育，沒有固定的課文，這雖然給了學(xué)生很大選擇的自由，但同時(shí)也成為令同學(xué)們頭痛的問題，除了學(xué)校提供的資料之外，有沒有額外的資源可供學(xué)習(xí)和參考，尤其是前文中提到的優(yōu)秀范文，又從哪里獲得呢？就此給大家推薦一些可以使用的學(xué)習(xí)資源。

歷年真題

雖然2021年首次考試大綱的規(guī)定和舊大綱相比有很多不同，但真題資源卻不會(huì)過時(shí)，尤其是Paper1的文章和Paper2的題目，基本可以放在新大綱的框架之下來學(xué)習(xí)。如果要獲取歷年真題的話，大家可以前往Free exam papers網(wǎng)站或者IB Resources網(wǎng)站自行下載。

本科書籍

在前文已經(jīng)提及，學(xué)有余力的同學(xué)可以參考大學(xué)本科的學(xué)習(xí)內(nèi)容，這里給大家推薦三本值得一讀的書籍哦：

《敘述學(xué)》，胡亞敏著，華中師范大學(xué)出版社，2004-12出版。

《文學(xué)理論導(dǎo)引》，周憲著，高等教育出版社，2014-3出版。

《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史》，洪子誠(chéng)著，北京大學(xué)出版社，2009-4出版。

好了，

【微語】我們?cè)诩异o靜守候, 期盼你學(xué)成歸來, 那時(shí)的你將更加耀眼。