AP英語語言與寫作想拿高分?這些要掌握!
AP英語語言與寫作(AP English Language and Composition)是AP課程中的重要科目,很多年學(xué)生會選擇呢這門課程,可以很好的為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),不過AP英語語言與寫作也是很有難度的一門課程,AP英語語言與寫作...
AP英語語言與寫作(AP English Language and Composition)是AP課程中的重要科目,很多年學(xué)生會選擇呢這門課程,可以很好的為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),不過AP英語語言與寫作也是很有難度的一門課程,AP英語語言與寫作想拿高分?這些要掌握!
AP英語語言與寫作課程分為九個(gè)單元,幫助學(xué)生發(fā)展大學(xué)學(xué)分所需的分析和寫作技能。對于每個(gè)單元,教師需要選擇一個(gè)主題或話題,然后選擇文本,通常是短篇非小說作品,使學(xué)生能夠練習(xí)和發(fā)展該單元的閱讀和寫作技能。
AP英語語言與寫作想拿高分?這些要掌握!
Unit 1
識別并描述修辭情境的組成部分:緊急情況、聽眾、作者、目的、上下文和信息。
識別并解釋論點(diǎn)中的主張和證據(jù)。
寫一個(gè)段落,包括一個(gè)主張和支持這個(gè)主張的證據(jù)。
Unit 2
解釋一個(gè)論點(diǎn)如何證明對聽眾的信仰、價(jià)值觀或需求的理解。
展示對觀眾的信仰、價(jià)值觀或需求的理解。
識別并解釋論點(diǎn)中的主張和證據(jù)。
寫一個(gè)段落,包括一個(gè)主張和支持這個(gè)主張的證據(jù)。
確定并描述一個(gè)論點(diǎn)的主要論點(diǎn),以及它對論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的任何暗示。
寫一篇論文陳述,要求證明或辯護(hù),并且可以預(yù)覽論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)。
Unit 3
識別并解釋論點(diǎn)中的主張和證據(jù)。
寫一個(gè)段落,包括一個(gè)主張和支持這個(gè)主張的證據(jù)。
描述推理的路線,并解釋它是否支持一個(gè)論點(diǎn)的主要論點(diǎn)。
在整個(gè)辯論中發(fā)展一系列的推理和評論來解釋它。
認(rèn)識并解釋開發(fā)方法的使用以達(dá)到目的。
使用適當(dāng)?shù)陌l(fā)展方法來推進(jìn)一個(gè)論點(diǎn)。
Unit 4
識別并描述修辭情境的組成部分:緊急情況、聽眾、作者、目的、上下文和信息。
根據(jù)理論演講的目的和背景,寫出適當(dāng)?shù)慕榻B和結(jié)論
確定并描述一個(gè)論點(diǎn)的主要論點(diǎn),以及它對論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的任何暗示。
寫一篇論文陳述,要求證明或辯護(hù),并且可以預(yù)覽論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)。認(rèn)識并解釋開發(fā)方法的使用以達(dá)到目的。
使用適當(dāng)?shù)陌l(fā)展方法來推進(jìn)一個(gè)論點(diǎn)。
Unit 5
描述推理的路線,并解釋它是否支持一個(gè)論點(diǎn)的首要主題
發(fā)展一系列的推理和評論來解釋整個(gè)論點(diǎn)
解釋一篇文章的結(jié)構(gòu)如何創(chuàng)造統(tǒng)一性和連貫性,并反映一系列的推理。
使用過渡元素引導(dǎo)讀者通過論證的推理路線。
解釋詞語的選擇、比較和句法如何影響一篇文章的特定語氣或風(fēng)格。
在辯論中有策略地使用詞匯、比較和句法來傳達(dá)特定的語氣或風(fēng)格。
Unit 6
識別并解釋論點(diǎn)中的主張和證據(jù)。
寫一個(gè)段落,包括一個(gè)主張和支持這個(gè)主張的證據(jù)。
確定并描述一個(gè)論點(diǎn)的主要論點(diǎn),以及它對論點(diǎn)結(jié)構(gòu)的任何暗示。
寫一篇論文陳述,要求證明或辯護(hù),并且可以預(yù)覽論點(diǎn)的結(jié)構(gòu)。
解釋詞語的選擇、比較和句法如何影響一篇文章的特定語氣或風(fēng)格。
在辯論中有策略地使用詞匯、比較和句法來傳達(dá)特定的語氣或風(fēng)格。
Unit 7
識別并描述修辭情境的組成部分:緊急情況、聽眾、作者、目的、上下文和信息。
根據(jù)理論演講的目的和背景,寫出適當(dāng)?shù)慕榻B和結(jié)論
解釋如何通過修飾語、反詰和不同的觀點(diǎn)來限定主張。
使用修飾語、反駁或其他觀點(diǎn)來限定一個(gè)主張。
解釋作者如何創(chuàng)造、組合和放置獨(dú)立從句和從屬從句來顯示觀點(diǎn)之間的關(guān)系。
寫出清晰傳達(dá)觀點(diǎn)和論點(diǎn)的句子。
解釋語法和技巧如何有助于論點(diǎn)的清晰和有效。
使用既定的語法和機(jī)制來清晰有效地交流。
Unit 8
解釋一個(gè)論點(diǎn)如何證明對…的理解
觀眾的信仰、價(jià)值觀或需求。
展示對觀眾的信仰、價(jià)值觀或需求的理解。
解釋詞語的選擇、比較和句法如何影響一篇文章的特定語氣或風(fēng)格。
在辯論中有策略地使用詞匯、比較和句法來傳達(dá)特定的語氣或風(fēng)格。
解釋作者如何創(chuàng)造、組合和放置獨(dú)立從句和從屬從句來顯示觀點(diǎn)之間的關(guān)系。
寫出清晰傳達(dá)觀點(diǎn)和論點(diǎn)的句子。
Unit 9
解釋如何通過修飾語、反修飾語和替代修飾語來限定聲明。
使用修飾語、反駁或不同的觀點(diǎn)來限定一個(gè)主張。
對于每一位去美國留學(xué)的同學(xué)來說,學(xué)習(xí)AP 英語語言與寫作是非常有必要的,不僅可以提升基礎(chǔ)閱讀和寫作能力,助力SAT閱讀和寫作,而且寫作是幾乎所有大學(xué)必修課,可以提前為大學(xué)課程節(jié)省時(shí)間和精力。
【微語】留學(xué)是一條漫長的路,不要因小失大。在留學(xué)中,你可以感悟人生,體驗(yàn)文化,磨礪意志,陶冶情操,但千萬不要迷失方向。
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