AP世界歷史考試包括兩大部分：選擇題(MCQs)和自由回答題(FRQs)。在本篇文章中，將幫助大家了解考試的FRQ部分。AP世界歷史FRQ題目怎么考？如何回答AP世界史FRQ題？想要了解的同學(xué)可以接著讀下去了。

AP世界歷史FRQ題目格式

AP世界歷史考試的第二部分包含兩種類型的自由回答問題:一個(gè)基于文檔的問題(DBQ)和一個(gè)長文(LEQ).每篇文章都按從0到6的等級(jí)來評(píng)分。

AP世界歷史FRQ題目示例

基于文檔的問題

基于文檔的問題(DBQ)是一個(gè)作文問題，題目會(huì)提供七個(gè)文檔，并要求考生根據(jù)提示，使用其中六個(gè)文檔中的信息寫一個(gè)論點(diǎn)。在這種類型的文章中，除了調(diào)用外部歷史知識(shí)之外，還需要在兩個(gè)或更多的文件之間建立聯(lián)系。

DBQ占AP考試的25%，考試時(shí)長為60分鐘，花15分鐘閱讀，然后用剩下的45分鐘寫作。

這些文檔包括主要文本、次要文本和圖像，并且將與提示的時(shí)間段相關(guān)。建議大家通讀文件，花在上面的時(shí)間不要超過15分鐘。這篇文章的重點(diǎn)是提供一個(gè)論點(diǎn)，并用文獻(xiàn)中的證據(jù)證明這一點(diǎn)。

文章開始先寫一個(gè)介紹，建立論文，然后把論點(diǎn)分成幾個(gè)步驟。在正文的第一段，告訴讀者歷史情況，然后包括在文獻(xiàn)之外的歷史知識(shí)。在第二和第三段中，重申論文中的觀點(diǎn)，并使用文件來解釋和證明自己的觀點(diǎn)。盡量用兩三個(gè)文檔。如果提出了兩個(gè)以上的觀點(diǎn)，那么你要寫第四個(gè)主體段落，并使用一兩個(gè)不同的文件作為證據(jù)。在結(jié)論中，要重申論點(diǎn)，總結(jié)主要論點(diǎn)，并告訴讀者它們是如何結(jié)合在一起的。

試著改寫直接引用。雖然直接引用并沒有錯(cuò)，但它向讀者展示了更深層次的理解，并有助于獲得方向的“解釋”部分。管理時(shí)間是論文寫作的一大部分。這就是為什么事先練習(xí)是有幫助的。

長作文題

在這一部分，需要使用一種歷史推理技能——因果關(guān)系；比較；或連續(xù)性和隨時(shí)間的變化——針對(duì)提示展開論證。

首先，也是最重要的一點(diǎn)是，要記住AP世界史隨時(shí)間變化和延續(xù)的歷史技巧，這是一部按時(shí)間順序排列的歷史。學(xué)生需要能夠識(shí)別歷史“變化”以及歷史“連續(xù)性”——保持不變的東西。在AP世界歷史的CCOT論文中，學(xué)生將被要求寫連續(xù)性或變化，學(xué)生可以獲得關(guān)于這兩者的寫作的復(fù)雜性分?jǐn)?shù)。

AP世界歷史FRQ題目解答

1、在開始之前，查看所有的提示，從看起來最簡單的開始。對(duì)于一些學(xué)生來說，LEQ是最簡單的，因?yàn)樗恍枰獙W(xué)生閱讀文件來回答問題。對(duì)于其他學(xué)生來說，DBQ更容易，因?yàn)榧词箤W(xué)生不熟悉問題的主題，文檔也可以幫助回答沒有證據(jù)很難回答的問題。

2、在引言中陳述自己的論點(diǎn)。論文必須包含一個(gè)可辯護(hù)的解釋，而不是對(duì)提示的總結(jié)或重述。一個(gè)可辯護(hù)的解釋是從適用于提示焦點(diǎn)的文章或詩歌中得到的主要觀點(diǎn)。不要在介紹上花太多時(shí)間。兩三句就夠了。

3、使用文中的證據(jù)來支持自己的解釋。關(guān)注支持要說的話的具體詞匯和細(xì)節(jié)。一定要解釋證據(jù)是如何說明自己的想法的。每一個(gè)觀點(diǎn)有兩個(gè)證據(jù)就足夠了；不要在沒有解釋它們是如何支持解釋的情況下列出一系列的引用。

4、不需要一個(gè)結(jié)論來獲得高分。然而，如果有時(shí)間寫一個(gè)句子，把自己的想法集中在一起，讓文章看起來完整。

5、不要擔(dān)心拼寫、標(biāo)點(diǎn)和語法錯(cuò)誤。評(píng)分者理解考生是在時(shí)間限制下寫作的，論文更像是草稿。如果犯了一個(gè)錯(cuò)誤或者改變了主意，只要簡單地在錯(cuò)誤上劃一條線，然后繼續(xù)寫就可以。

【微語】出國留學(xué)，是人生的一次重要選擇，也許會(huì)有遺憾。不過，這樣的經(jīng)歷，也正是讓你成熟起來的標(biāo)志吧！