留學(xué)論文Discussion部分詳解
Discussion部分最重要,也最難寫,是大家最容易犯錯(cuò)的地方。...
英文論文中Discussion章節(jié)通常被認(rèn)為是論文中最重要的部分,因?yàn)檫@部分最能有效地展示你作為一名研究人員批判性地思考問(wèn)題的能力,根據(jù)研究結(jié)果開發(fā)解決問(wèn)題的創(chuàng)造性方法的能力,以及對(duì)你正在研究的研究問(wèn)題形成更深入、更深刻理解的能力。很多同學(xué)會(huì)問(wèn),Discussion章節(jié)應(yīng)該怎么寫呢?解析如下。
一、重申研究問(wèn)題/陳述主要發(fā)現(xiàn)
向你的讀者簡(jiǎn)要重申你正在研究的一個(gè)或多個(gè)問(wèn)題,以及你用來(lái)研究這些問(wèn)題的方法,然后快速描述研究的主要發(fā)現(xiàn)。你應(yīng)該對(duì)研究結(jié)果寫一份直接的、陳述性的、簡(jiǎn)潔的聲明。
二、解釋發(fā)現(xiàn)的意義及其重要性
系統(tǒng)地解釋這些發(fā)現(xiàn)的意義,以及為什么你認(rèn)為這些發(fā)現(xiàn)很重要。從重復(fù)你認(rèn)為最重要的發(fā)現(xiàn)開始這一部分。
三、將發(fā)現(xiàn)與類似研究聯(lián)系起來(lái)
討論部分應(yīng)該將你的研究結(jié)果與其他研究的結(jié)果聯(lián)系起來(lái),特別是如果以前的研究提出的問(wèn)題是你研究的動(dòng)機(jī),其他研究的結(jié)果支持你的發(fā)現(xiàn)[這加強(qiáng)了你研究結(jié)果的重要性],和/或指出你的研究與其他類似研究的不同之處。
四、考慮對(duì)這些發(fā)現(xiàn)的其他解釋
重要的是要記住研究的目的是發(fā)現(xiàn)而不是證明。寫討論部分時(shí),你應(yīng)該仔細(xì)考慮對(duì)研究結(jié)果的所有可能的解釋,而不僅僅是那些符合你先前假設(shè)的解釋。
五、承認(rèn)研究的局限性
對(duì)你來(lái)說(shuō),識(shí)別并承認(rèn)你研究的局限性比讓你的教授指出來(lái)要好得多。如果適用于所選擇的方法,請(qǐng)描述你的結(jié)果對(duì)其他情況的推廣性,然后詳細(xì)描述你在使用收集信息的方法時(shí)遇到的問(wèn)題。記錄任何未回答的問(wèn)題或你的研究沒(méi)有解決的問(wèn)題。
六、為進(jìn)一步研究提出建議
雖然你的研究可能提供了關(guān)于研究問(wèn)題的重要見(jiàn)解,但與該問(wèn)題相關(guān)的其他問(wèn)題可能仍然沒(méi)有答案。此外,一些沒(méi)有回答的問(wèn)題可能因?yàn)槟愕难芯慷兊酶蛹?。你?yīng)該在討論部分為進(jìn)一步的研究提出建議。
同學(xué)論文中的Discussion章節(jié)如果能涵蓋上述全部?jī)?nèi)容,那這一部分就相對(duì)比較全面了。
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普渡大學(xué)學(xué)術(shù)論文的討論部分是你解釋你的研究結(jié)果并把結(jié)果與你的研究問(wèn)題和更廣泛的文獻(xiàn)聯(lián)系起來(lái)的地方。...
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