加拿大10年級商業(yè)課程主要向?qū)W生介紹商業(yè)世界。學(xué)生將發(fā)展對商業(yè)功能的理解，包括會計、營銷、信息和通信技術(shù)、人力資源、生產(chǎn)，以及道德和社會責(zé)任的重要性。本課程為進(jìn)一步學(xué)習(xí)商業(yè)打下基礎(chǔ)，并幫助學(xué)生發(fā)展日常生活中所需的商業(yè)知識和技能。

一、商業(yè)基礎(chǔ)

在本單元中，學(xué)生將探索個人的需求如何激勵某人創(chuàng)業(yè)以滿足這些需求。學(xué)生還將調(diào)查小企業(yè)和大公司之間的區(qū)別，包括它們是如何組織的，以及不同公司之間的所有權(quán)如何不同。此外，他們將探討加拿大和國際國家之間的貿(mào)易如何影響商業(yè)運作，并帶來必須克服的挑戰(zhàn)。

二、企業(yè)的各個部分

在本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)構(gòu)成成功企業(yè)的不同部分。他們將探討每個角色扮演的角色，他們?nèi)绾魏献?，以及在開展業(yè)務(wù)時面臨哪些挑戰(zhàn)。學(xué)生還將探索與員工合作的不同方式如何影響生產(chǎn)力和利潤，以及這如何影響企業(yè)的成功。所有這些都需要整合在一起，并發(fā)揮良好的功能，以創(chuàng)造最佳的產(chǎn)品或服務(wù)。

三、雇主和雇員關(guān)系

在本單元中，學(xué)生將學(xué)習(xí)企業(yè)如何吸引員工到他們的公司，并提供一個讓人們感到安全、支持和快樂的工作環(huán)境。他們將探索政府對企業(yè)實施的人權(quán)要求，并學(xué)習(xí)企業(yè)主如何經(jīng)營激勵道德工作實踐的道德企業(yè)。最后，學(xué)生將了解到，擁有訓(xùn)練有素的快樂員工的安全工作環(huán)境更有效率。

四、商業(yè)的財務(wù)方面

在本單元中，學(xué)生將探索企業(yè)主和個人可獲得的不同經(jīng)濟(jì)援助來源，以及計算潛在費用和跟蹤資金流動的方法。他們還將探索企業(yè)儲蓄、投資和保護(hù)資金的選擇。

五、企業(yè)家精神

在本單元中，學(xué)生將探索來自加拿大各地個人的一些發(fā)明和創(chuàng)新想法。他們還將調(diào)查成功企業(yè)家的性格和性格特征的異同。這項調(diào)查將幫助他們反思你作為未來商業(yè)人士的優(yōu)勢。

【微語】在遠(yuǎn)方的天空下, 你勇敢地追尋知識, 每一份努力都會化作未來的星辰, 照亮你的前行之路。