眾所周知，IB一共選六門課，每一門課都有一個(gè)占比20-30%左右的IA（Internal Assessment），不論你選的是歷史這樣的“文科”，還是數(shù)學(xué)物理這樣的“理科”，都逃不掉寫論文的命運(yùn)。

因?yàn)镮B課程培養(yǎng)的是全面發(fā)展的人才，IA也正是IB課程最“大學(xué)預(yù)科”的體現(xiàn)，無(wú)論是哪個(gè)領(lǐng)域的人才都需要培養(yǎng)批判性思維以及科研、寫作、反思等等大學(xué)非?？粗氐能泴?shí)力。

1、內(nèi)部評(píng)估（Internal Assessment）是什么？

內(nèi)部評(píng)估通常被稱為“IA”，是一種由IB老師在學(xué)校內(nèi)部評(píng)估的作業(yè)，相比之下，像期末考試這樣的外部評(píng)估是由IB考官來(lái)評(píng)估的。

IA強(qiáng)調(diào)的是對(duì)知識(shí)的應(yīng)用以及研究和個(gè)人興趣的結(jié)合。IB學(xué)子如此之多，選題是有限的，很可能你的選題早早有人研究過(guò)了，但你自己是獨(dú)特的，如果結(jié)合自己生活、經(jīng)歷等，你的IA也可能獨(dú)一無(wú)二。

比如，你可以著眼于日常生活中你觀察到的“不起眼”的現(xiàn)象/小問(wèn)題，結(jié)合自己課內(nèi)所學(xué)，不斷追問(wèn)，深挖這個(gè)問(wèn)題背后的具有一定深度和研究?jī)r(jià)值的理論性的學(xué)科問(wèn)題，這樣你就可以一步一步獲得一個(gè)主題新穎又貼近個(gè)人生活、興趣的IA。

但需要注意的是——IA的選題可以是我們已知的一些研究結(jié)論，它要求更多地關(guān)注該科目教學(xué)大綱上的知識(shí)點(diǎn)。并且IA對(duì)HL和SL考生的要求是一致的，因此HL考生在寫IA時(shí)不必過(guò)分追求難度。

2、為什么IA如此重要呢？

在學(xué)習(xí)IB的2年時(shí)間里，每一門科目都會(huì)有至少2個(gè)作業(yè)。它們大約占IB最終評(píng)估的20% - 30%。

你拿到這些作業(yè)的時(shí)間取決于每個(gè)學(xué)校（準(zhǔn)備作業(yè)的時(shí)間設(shè)置必須為2周）。在這兩周的時(shí)間里，學(xué)生將被分配任務(wù)，要求他們?cè)O(shè)定自己的議程，進(jìn)行調(diào)查，并準(zhǔn)備和提交一份報(bào)告。

內(nèi)容因?qū)W科而異，但由于必須在短時(shí)間內(nèi)完成并提交，所以仔細(xì)檢查IB標(biāo)準(zhǔn)并以有效和有組織的方式進(jìn)行是很重要的。

3、IB課程IA考察什么呢？

IA評(píng)估學(xué)生是否掌握高級(jí)學(xué)術(shù)技能

分析和呈現(xiàn)信息評(píng)估和構(gòu)建論證創(chuàng)造性地解決問(wèn)題保留知識(shí)理解關(guān)鍵概念應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)方

IB的每一門科目都有不一樣的內(nèi)部評(píng)估，這些可能以文章、評(píng)論、口頭陳述或藝術(shù)表演的形式出現(xiàn)。

如果是老師內(nèi)部評(píng)分，會(huì)不會(huì)不太公平呢？是不是每個(gè)學(xué)校老師評(píng)分不一樣呢？

別擔(dān)心，IBO當(dāng)然考慮了這一方面。國(guó)際文憑組織(IBO)采用了一種名為“IA審核”的方法，以確保不同學(xué)校的所有學(xué)生都能在同一標(biāo)準(zhǔn)下被公平評(píng)分。每個(gè)班的成績(jī)樣本將被寄給IB的考官，他們可以評(píng)估是否需要對(duì)該班所有學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行調(diào)整。

換言之，如果老師“放水“、打的分?jǐn)?shù)偏高，被IBO抽查發(fā)現(xiàn)的話，IBO會(huì)將整個(gè)學(xué)校學(xué)生的成績(jī)降分。（所以大家不要以為老師會(huì)打感情分哦，一定要好好重視IA?。?/p>

目前評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)取決于學(xué)校老師們的評(píng)估，但還是要選一些常見(jiàn)科目的IA來(lái)看看該怎樣準(zhǔn)備！

總而言之，IB IA考察的是我們的批判性思維能力、學(xué)術(shù)寫作能力、邏輯思維能力和總結(jié)能力。認(rèn)真寫好每一篇IA對(duì)我們的各項(xiàng)能力都會(huì)有很大的鍛煉和提升。

礙于篇幅的限制，今天就先分享給大家這些內(nèi)容啦！實(shí)際上IA的寫作遠(yuǎn)比上述的要復(fù)雜得多，當(dāng)然方法也比這要多得多！可惜的是，學(xué)校老師只能對(duì)我們的IA初稿提出一點(diǎn)建議，對(duì)我們IA寫作的幫助包括能力的提升都比較有限。

【微語(yǔ)】祝你在國(guó)外的留學(xué)之旅順利，學(xué)有所成，前程似錦。